Englisch · KLASSE 5
London – Finding Misty
In London ist Lilys Katze Misty verschwunden. Folge ihren Spuren, lies die Szenen auf Englisch und entscheide, welchen Hinweisen Lily folgt. Zwei Textniveaus und Illustrationen begleiten die Suche – verschiedene Wege führen zu unterschiedlichen Enden.
Im Browser oder im eigenen LMS nutzen.

FÜR DEINEN UNTERRICHT
Darum geht’s.
London, nach der Schule: Lily sucht ihre Katze Misty. Folge den Hinweisen durch Straßen, Markt und Park. In jeder Szene liest du einen englischen Text, entdeckst Details in der Illustration und entscheidest, welchen Weg Lily nimmt. Wähle zwischen Beginner mit einer leichteren Textfassung und Advanced. Deine Entscheidungen führen zu unterschiedlichen Ausgängen.
Das Lernziel
Informationen aus einem englischen Erzähltext entnehmen, Hinweise verbinden und den Handlungsverlauf mithilfe von Text und Illustration nachvollziehen.
Das sollten Lernende mitbringen
Grundlegende Lesekenntnisse im Englischen. Beginner enthält eine leichtere Textfassung.
DEIN ERSTER EINBLICK
Jetzt selbst ausprobieren.
Direkt im Unterricht per Link oder QR-Code nutzen.
https://iteachthem.com/index.php?r=play&slug=app-60b2866baa9009fe5ceab3325cc48d31Der Demo-Lernstand wird beim Neustart zurückgesetzt. Das Verhalten im eigenen LMS kann abweichen.
GUT ZU WISSEN
Fragen zur Verwendung.
Brauche ich ein Konto oder ein LMS?
Für die öffentliche Demo brauchst du weder ein Konto noch ein LMS. Über den Vollbild-Link oder den QR-Code lässt sich die App direkt im Browser öffnen. Die Vorschau bietet keine dauerhafte Lernstandsverwaltung.
Wie nutze ich das SCORM-Paket?
Lade die ZIP-Datei herunter und importiere sie unverändert als SCORM-Aktivität in dein Lernmanagementsystem. Die genaue Einrichtung und die gespeicherten Ergebnisse hängen vom LMS und der App ab. Teste sie vor dem Unterricht.
Darf ich das Paket verändern oder weitergeben?
Es gilt die oben angegebene Lizenz der App. Die Verfügbarkeit zum Download bedeutet nicht automatisch, dass Bearbeitung, Weiterverkauf oder Weitergabe erlaubt sind.